Настройки отображения

Размер шрифта:
Цвета сайта
Изображения

Параметры

Обычная версия

           С 11.02. 19 по 15. 02. 19 в ДО МКОУ "СОШ" с.п. Шордаково проходила тематическая неделя здоровья.Очень важно сберечь здоровье детей, но еще важнее — учить их самих вести здоровый образ жизни и беречь свое здоровье.

Каждый день «Неделя здоровья» начинался с игровой зарядки для создания положительно-эмоционального настроя детей.

В течение Недели здоровья во всех группах были проведены беседы с детьми: "Чистота и здоровье", "Где живут витамины", "Если хочешь быть здоров" и т.д.В рамках Недели здоровья в группах младшего и среднего возраста прошли музыкально-познавательные досуги "Здоровячки". Ребята отгадывали загадки, играли в подвижные, дидактические и пальчиковые игры,рассматривали иллюстрации и картинки, ходили по дорожкам здоровья, выполняли гимнастики пробуждения после сна. Воспитанникам  читали и показывали инсценировки  произведений известных авторов про здоровый образ жизни. (И.Семёнов «Как стать неболейкой», А.Барто «Девочкачумазая», Г.Зайцев «Приятного аппетита», «Крепкие зубы» ).

            Проведенная работа в рамках тематической недели дала положительные результаты в оздоровлении и формировании поведенческих навыков здорового образа жизни дошкольников.

    

 

           Ежегодно  в нашей школе проходит месячник родного языка.Не был исключением и этот год.

 

         21 февраля в школе состоялся литературно – музыкальный вечер, приуроченный к Международному дню родного языка. Этот вечер под названием «Адыгэбзэр мэбзэрабзэ» был подготовлен учителем кабардино-черкесского языка и литературы Татроковой Х.Х. Учащиеся нашей школы  с большим удовольствием приняли участие в этом мероприятии.Ученики 6 -го класса продемонстрировали прекрасные знания родного языка,  читали  стихи о любви к родному языку. Долова Аделина, ученица 4-го класса,  исполнила песню «Си бзэ, си псэ, си дуней»

 

         Очень оригинально и в то же время комично была подготовлена инсценировка «Иджырей адыгэ унагъуэ», рассмешив всех зрителей.

 

          Вечер украсил девичий танец в исполнении семиклассниц. И это только начало. Последующие мероприятия тоже обещают быть интересными и увлекательными.

 

         Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что прием заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2019 года для выпускников 9 классов завершается 1 марта.

         Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы и форма итоговой аттестации - основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

       Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.

     Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учащихся заграншкол итоговая аттестация проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) - письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Указанные лица могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.

      Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета – русский язык и математику и два предмета по выбору.

         Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки).

         Каждый выпускник может выбрать только два предмета из числа предметов по выбору.  Допуском к ГИА-9 с 2018/2019 года является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку.

         Для получения аттестата об основном общем образовании обучающийся должен успешно пройти ГИА по всем четырем сдаваемым предметам. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов количество сдаваемых экзаменов по их желанию может быть сокращено до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике.

         Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах, освобождаются от прохождения ГИА-9 по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады.

Неделя науки в школе завершилась 8 февраля научно-практической конференцией "Я -исследователь".

            Целью конференции являлось развитие творческой и познавательной активности учащихся,  систематизация и распространение научных, образовательных и воспитательных идей.

            На конференцию были представлены следующие проектные работы:

·         «Математика в сказках»

( Тхамокова Карина, ученица 4 класса, руководитель Жирикова Н.З.);

·         «Отражение национального характера и культуры кабардинцев в пословицах»

(Жирикова Алина, ученица 6 класса, руководитель Татрокова Х.Х.);                                 

·         «Исследование  причины  возникновения пыли»

(Зухов Мурат, ученик 7 класса, руководитель Зухова М.М,);

·         «Пищевые добавки: вред или польза?»

(Жирикова Ирина, ученица 8 класса, руководитель Хашкулова Т.А.)

·         «Химия в косметике»

(Жанказиева Арина, ученица 9 класса, руководитель Хашкулова Т.А.)

       Участники конференции имели возможность познакомиться с докладами, презентациями, видеоматериалами и результатами исследований учащихся, выступить с комментариями и обменяться мнениями.

      Подводя итоги Теуважев А.Т.(руководитель школы) высказал мнение, что все представленные работы равнозначно важны в том плане, что они все направлены на совершенствование и развитие человека, как в физическом, так и в нравственном плане. Он также отметил, что эти работы могут и должны  иметь продолжение.